| Comuni interessati
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Lari – Casciana Terme – Chianni
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| Scuole interessate |
dell’Infanzia – Primarie –Secondarie di 1° grado dell’Istituto
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| Articolazione del
progetto |
Progetto Triennale d’Istituto da attuarsi negli
Anni scolastici: 2007/2008 - 2008/2009 - 2009/2010
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| Tempi e risorse |
I l Progetto viene attivato per l’intero anno
scolastico nelle scuole nelle quali sono inseriti gli alunni
stranieri che necessitino di alfabetizzazione.
Risorse: Una insegnante referente e coordinatore del Progetto
Insegnanti dei singoli plessi.
Mediatori culturali
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| Motivazione |
Il Progetto si propone
di sviluppare nei ragazzi di origine e lingua straniera, non ancora
stabilmente inscritti nel percorso di scolarizzazione italiano, una
conoscenza della lingua italiana che permetta loro di partecipare in
modo proficuo alle attivitą delle proprie classi di appartenenza.
Nel percorso di alfabetizzazione rivolto ai ragazzi stranieri, la
comunicazione linguistica passa attraverso qualsiasi forma di
contenuto facendo della lingua parlata uno strumento indispensabile
per capire problematiche del mondo che ci circonda.
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| Modalitą di intervento |
Le attivitą di alfabetizzazione vengono
svolte all’interno di ogni plesso con piccoli gruppi di alunni (2/3)
e/o individualmente, ove lo si ritenga necessario.
I gruppi sono stati costituiti secondo i seguenti criteri:
• appartenenza ad uno stesso Paese d’origine o a Paesi
culturalmente vicini
• appartenenza alle stesse classi o allo stesso ciclo:
• livello di alfabetizzazione;
• capacitą individuali di apprendimento e abilitą acquisite
• rapporti interpersonali preferenziali
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| Collaborazioni |
Viene continuata
l’attivitą di collaborazione e coordinamento con:
- Cooperativa “IL PROGETTO” dell’Associazione BENVENUTI TRA NOI
- Istituzione “Centro NORD-SUD” DELLA Provincia di Pisa
- PROGETTO TRIO della REGIONE TOSCANA
- ENTI LOCALI
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